Home – 2.0 › Forum › Koffiekamer › Nachtelijke mijmering
-
Nachtelijke mijmering
Posted by koen-victor on 12/12/2025 at 02:46Door avondwerk ben ik nu om 2u30 nog wakker en heb bloomberg tv op gezet. Dat zit gratis in de Samsung TVs, in ruil voor wat reclame.
Om 2u30 opent de chinese markt.
Er is op bloomberg een aftelklok, de indices worden getoond, er wordt ingezoomd om ‘stocks in focus’ om de eerste trends van de dag te ontwaren.
Maar daarvoor was men eigenlijk ook al bezig over de futures en hoe de markt zou openen. De markt opent zoals men had verwacht. Maar toch is men excited. Reclame: Europe is at a turning point.
China zei iets over stimuleren van de consumentenmarkt (dat zegt men elk kwartaal). En dat wordt nu elk half uur herhaald.
Ik begin na te denken over mijn posities. Log in op Saxo. Wat gaat de LT rente nu weer doen? Is de portefeuille van de kinderen OK? Neem ik niet te veel risico met die ETFs die hun rendement halen uit Amerika?
Mijn nervositeit stijgt. De presentator is gestart met de “china show” en stelt “great questions”.
Ik schakel de TV uit om dit even neer te tikken. Ik heb mooie bedrijven gekocht – hou wat cash aan om bij te kopen bij een struikeling. Ik evalueer over 10 jaar.
Er is geen goede reden om ‘s nachts te kijken naar Bloomberg’s china show. Het is wel fijn dat spaarvarkens daar af en toe aan herinnert.
Ann replied 5 months ago 7 Members · 11 Replies -
11 Replies
-
Bedankt, Koen. Dat is zo. It’s showbusiness indeed. Iedere dag weer. Kleine onbenulligheden worden door media opgeklopt tot ‘historische gebeurtenissen’. Allemaal om de adverteerder happy te houden. Eigenlijk zijn de grote media vergelijkbaar met wat influencers doen. Een beetje veel bedriegen om relevant te blijven.
Het is niet alleen in de media zo. In alle domeinen is het keeping up appearances. Show en de manier waarop, maar de essentie of de kern gaat verloren. De klant is dan bijzaak of – erger nog – slachtoffer. Sinds gisteren denk ik eraan op te stappen bij Thomas More. Lesgeven is het liefste wat ik doe. Wellicht is het ook zowat het enige wat ik kan. Of juist, ja, ‘bankieren’ kan ik ook. Maar dat laatste heb ik altijd – I kid you not – op mijn eigen manier gedaan. Daar kan ik een boek over schrijven.
Over ons onderwijs kan ik – na 13,5 jaar ervaring – ook een boek schrijven. It’s all about the money. Kwantiteit boven kwaliteit. Terwijl ik absoluut van mening ben dat hoge getallen mogelijk zijn zonder aan kwaliteit in te boeken. Maar het vervelt tot niet meer dan ‘tick the box’. Afvinken, zodat de student geen beroep kan aantekenen.
Hout vasthouden, maar ik heb de laatste jaren zo’n 1400 studenten per academiejaar, geef nu 13,5 jaar les en heb nog nooit ook maar 1 “beroep” gehad van een student. Ik wil niet teveel opscheppen, maar ik denk dat ik dat te danken heb aan het respect vanwege de student. Da’s iets dat je bij directie en andere leidinggevenden tegenwoordig nauwelijks tegenkomt. It’s all about te money. Bedrieg tot het ontploft. Ik wil trots zijn op mijn werk. Da’s misschien een ouderwetse gedachte. Maar ik hoop dat ik daar altijd fan van blijf.
Pascal
-
Het zou jammer zijn Pascal, voor Thomas More. Wellicht wil je niet over 1 nacht ijs gaan. Het ‘systeem’ heeft soms baat bij mensen die halsstarrig blijven werken aan iets dat beter is.
-
Dat denk ik dus ook, Koen. Verander van binnenuit. Maar het moet ook nog zin hebben. Ik merk wel dat ik vele schitterende collega’s heb die lesgeven omdat ze daarmee goed willen doen. Maar het systeem kan ook verpletteren. Ik moet ook zien dat er nog iets van me overblijft. 😉
-
Pascal, mijn vrouw geeft les aan de AP Hogeschool in Antwerpen en zij kan jouw verhaal volledig onderschrijven. Door het “systeem” krijg je ook veel uitvallers met burn-out en mag de rest de gaten opvullen. Dan is het enkel nog proberen te overleven en hopen dat er van jezelf nog iets overblijft ….
-
Frank,
Inderdaad. Toevallig dinsdag ook nog een kanjer van AP ontmoet. Een hele goeie docent. Maar juicht ook niet over de sector (da’s nog zacht uitgedrukt).
Pascal
-
Pascal, trots zijn op je werk en je leven (en kunnen genieten met de mensen die voor jou belangrijk zijn) gaat altijd boven “Money”. Als je in een positie zit waar je moet ‘overleven’ en jezelf of je familie een beter leven wilt geven, dan kan dat de uitzondering zijn. In de Filipijnen bijvoorbeeld kunnen veel mensen die keuze niet maken.
Maar eens dat punt voorbij is…Er is gelukkig meer dan ‘Money’. Respect alvast van mijn kant.
-
Merci, Stefan.
Inderdaad. Is belangrijk. En we hebben de luxe om niet zomaar alles te moeten aanvaarden.
Pascal -
De bijdrage die ik las, heeft me echt geraakt. Het is ronduit triest om te zien hoe veel directies en leidinggevenden, ook in het onderwijs, meer belang lijken te hechten aan kwantiteit dan aan de echte kwaliteit.
Helaas draait het voor veel mensen in die functies uitsluitend om de financiële belangen, wat ten koste gaat van de geleverde kwaliteit. In het onderwijs zijn de studenten hierdoor in zekere zin de dupe.
Ik vind het moeilijk te begrijpen hoe je voldoening uit je werk kunt halen als je je enkel fixeert op cijfers en geld, zonder oog voor de essentie. Persoonlijk zou zo’n benadering mij een slecht gevoel en zelfs een schuldgevoel geven. Het verbaast me dan ook niet dat deze nadruk op output een belangrijke oorzaak is waarom zoveel mensen vandaag de dag kampen met bijvoorbeeld een burn-out.
Ik heb trouwens een paar van de webinars van de studenten bij de voorstelling van een bedrijf gezien. Het is zo mooi om te horen en te zien dat deze studenten echt iets hebben aan de kennis die ze opdoen bij een gemotiveerde kracht. Het zet hen aan tot verder nadenken en helpt hen hun eigen financiële situatie, nu of later, beter te begrijpen en in te schatten.
Pascal, samen met het hele team, geef je zowel je studenten alsook de groep van de spaarvarkens alvast een veel betere kijk op de financiële wereld, en daarvoor heb ik enorm veel respect
-
Merci, Myrèse.
In het onderwijs zouden onderwijs en studenten het belangrijkste moeten zijn. Is dat het geval, dan voelen de docenten zich per definitie goed in hun vel. Dat is mogelijk. Misschien zelfs met lagere budgetten – hoe was het vroeger? Maar als duizend en één dingen belangrijker worden, administratie, plichtplegingen, formaliteiten, regels, indekkingen tegen een mogelijk beroep, dan zit het fout. In dat geval draait het al lang niet meer om de essentie. Ik ben graag leraar/onderwijzer. Ik keek vroeger (en ook nu) op naar goeie leraars. De leraar moet leraar kunnen zijn. Lijkt me voor iedereen het beste.
Pascal
-
<div>Zelf ben ik ook al meer dan 26 jaar werkzaam in het hoger onderwijs en doe er administratieve taken. Op al die jaren heb ik de werkdruk beetje bij beetje zien toenemen, maar de laatste jaren is het onverantwoord.</div>
De financiering van het hoger onderwijs is niet eerlijk. Iedere student betaalt wel even veel inschrijvingsgeld (zonder rekening te houden met beurs- en bijna beursstudenten), maar het geld dat de hogescholen krijgen hangt af van de richting die een student volgt. En dat is nog maar de helft van het verhaal. Stroomt de student vlot door en studeert op 3 jaar af, dan krijg je daar nadien een klein extraatje voor. Doen studenten langer over hun opleiding, wordt je als hogeschool gestraft. De doorstroom naar een hoger jaar en de uitstroom zijn financieel zo belangrijk geworden, dat studenten gepamperd worden opdat ze toch maar zouden slagen. De beknopte uitleg over de financiering kan je hier terugvinden: https://nl.wikipedia.org/wiki/Onderwijsbelastingseenheid
En dan heb ik het nog niet over de besparingen die op ons afkomen door de verschillende regeringen. Terwijl er bij Thomas More duidelijk gecommuniceerd is, zitten wij nog in het ongewisse. Dat neemt niet weg dat we het op de dienst sinds kort met 1 VTE minder moeten doen, en dat er waarschijnlijk eind februari nog iemand wegvalt. Hier en daar hoor je dat contracten niet verlengd werden, collega’s die met pensioen gaan en niet vervangen worden.
De sfeer is niet meer goed het laatste jaar en dat wordt alleen erger. De citroen is al heel lang uitgeperst…
-
Dat siert je Pascal, de kwaliteit die het onderwijs aanbiedt is de grondslag van het latere professionele leven van de studenten.Niet iedereen lijkt dat te willen beseffen. Heel jammer.En als je dan probeert vast te houden aan je eigen principes ben je een ‘buitenbeentje’. Groeten Marc
-
Log in to reply.